在打板師的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要掌握打板知識(shí),了解人體及制板需要的理論知識(shí)。然而,許多傳統(tǒng)的教學(xué)模式僅僅注重理論教學(xué),放置數(shù)據(jù)和公式等純理論內(nèi)容在首位,導(dǎo)致學(xué)生在企業(yè)工作后變得不知所措。實(shí)踐中理論的教學(xué)才是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵。
立體裁剪和原型推板技術(shù)是非常有說(shuō)服力的技術(shù)。在制板的過(guò)程中,學(xué)生首先接觸到的是平面制圖,通過(guò)測(cè)量公式和數(shù)據(jù)制作打板,這種方式在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)很難理解。相比之下,立裁技術(shù)直接在人臺(tái)上操作,能夠直觀的看到問(wèn)題,更加方便。
國(guó)際上的工藝大師往往是從立裁開(kāi)始,然后繼續(xù)在人臺(tái)上尋找錯(cuò)誤并不斷修正,直至制服效果達(dá)到良好。先實(shí)踐后理論,在實(shí)踐中總結(jié)理論。
真正合理的采集數(shù)據(jù)必須從人體機(jī)理出發(fā),因?yàn)槿梭w的變化是多樣的。因此,人臺(tái)的制作是制衣的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。日本著名教授佐佐木住江女士指出:“必須解決人臺(tái)問(wèn)題,這是打板的關(guān)鍵!”我們應(yīng)該注重對(duì)人體進(jìn)行深入的研究,而不是僅僅從運(yùn)動(dòng)上考慮身材的問(wèn)題。
設(shè)計(jì)師的工作是創(chuàng)造美的過(guò)程,而打板師的工作則是利用制板技術(shù),進(jìn)行再創(chuàng)造的過(guò)程。
除了技術(shù)知識(shí)以外,藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)打板師也是非常重要的。特別是對(duì)服裝造型的塑造。除了要理解人體的三維造型和運(yùn)動(dòng)效果,個(gè)人的美學(xué)修養(yǎng)在服裝造型上的體現(xiàn)也至關(guān)重要,這決定了服裝是否有“靈魂”。音樂(lè)節(jié)奏、繪畫(huà)構(gòu)圖、雕塑立體感、建筑線條元素等都可以運(yùn)用到服裝造型設(shè)計(jì)中。
目前,大多數(shù)品牌和企業(yè)中,設(shè)計(jì)師和營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)主要負(fù)責(zé)公司企劃,而僅僅以技術(shù)角度參與品牌運(yùn)作的情況仍舊存在。希望未來(lái)打板師能夠在整個(gè)服裝行業(yè)中,發(fā)揮更加重要的作用。